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Unser Vermittlungskonzept
Frisches Wissen aus der angewandten Pastoralforschung
Die wichtigsten Anregungen und Inhalte für unsere Fortbildungen gewinnen wir aus unserer Forschungspraxis. Was Sie an der zap:academy lernen können, ist also rundherum akademisch fundiert. Also alles nur graue Theorie? Mitnichten!
Denn am zap arbeiten wir seit mehr als zehn Jahren in enger Verzahnung von Praxis und Theorie. Mittlerweile haben wir Erfahrungen aus über 30 meist mehrjährigen Kooperationsprojekten mit Pfarreien, (Erz-)Diözesen, evangelischen Bistümern und Einrichtungen ebenso wie mit überregionalen Partnern gesammelt.
Unser umfangreicher Wissensspeicher in Gestalt von Schriftenreihen, Publikationen, Vorträgen und Workshops umfasst Themen wie kirchliche Führungsentwicklung, Innovationssteuerung, Organisationsentwicklung und vieles mehr.
Damit bauen wir Brücken zwischen der Theologie, der Soziologie und den Organisations- wie Wirtschaftswissenschaften, getreu dem paulinischen Motto: “Prüft alles und behaltet das Gute!” (1 Thess 5,21)
Das Entscheidende: Dieses Wissen wird durch weitere Forschung permanent aktualisiert. Das Fortbildungsangebot der zap:academy wird also immer mit frischen Inhalten versorgt.
Unser Versprechen: Konsequente Praxisorientierung
Eine Grundüberzeugung unserer Forschung und Vermittlungsarbeit lautet: Was theoretisch aufgeht, muss sich in der Praxis bewähren und umgekehrt. Darum wollen wir, dass unsere wissenschaftlichen Forschungserkenntnisse einen echten Impact auf Kirche und Gesellschaft haben.
Unsere Fortbildungen folgen dieser Überzeugung. Unser Versprechen lautet, dass Sie nicht nur Fachwissen erwerben (“Knowing that”), sondern auch lernen, wie Sie es in Ihren Tätigkeitsfeldern produktiv ein- und umsetzen (“Know how”).
Natürlich finden Sie bei uns auch spannende abendfüllende Vorträge, wenn Sie mögen. Immer aber können Sie danach kompetenter dazu beitragen, Kirche nachhaltig wirksam und zukunftsfähig zu entwickeln.
Unser konsequenter Praxisanspruch spiegelt sich in unserem didaktischen Konzept. Denn was Sie lernen, wird wesentlich von der Art und Weise beeinflusst, wie Sie es lernen.
